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课题研讨

全国综合实践活动课程资源建设研制工作进行时

文章来源:”实践基地课程基地“微信公众号 发布时间:2018-08-14 浏览次数:1655

728日,全国综合实践活动配备标准暨课程资源建设研制工作会议上,全国综合实践活动课程资源建设研制工作正式启动。根据基于云平台的综合实践活动课程资源研制要求,来自全国各地近百位专家、一线教师在甘肃兰州集合,经过一周的集中研讨,拟定主题及样章体例。

继第一阶段(728日—83日)围绕综合实践活动装备配备标准和课程资源开发展开为期一周的研讨和开发后,目前,全国综合实践活动课程资源建设研制工作已进入全面主题编写阶段(84日—910日),各小组的编写工作正持续推进。

小组研讨

 

 

 

全国综合实践活动课程资源建设研制工作开发年段囊括一至八年级及高一、高二年段,全体开发人员按年段划分小组,各组设分册主编、统稿人员,由编写组进行主题编写,审稿组全程参与,指导编写组按要求实施任务,同步审稿。集中编写阶段,各小组均已完成第一个主题的编写工作,明晰主题及样章要求。

此次课程资源建设研制工作依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》进行设计开发,各年段拟定十个主题,每个主题由多个活动阶段构成,每个活动主要对应新《纲要》中不同的学习方式,设计适合各年段的学习任务,注明资源配备要求。

现阶段,编写工作正紧张有序开展中,各组以小组为单位继续各分册的主题编写工作,借助网络平台进行充分的研讨交流,在组内研讨后提交组长、主统审阅,进行反复修改打磨。

此次课程资源建设研制工作由教育部教育装备研究与发展中心发起,教育部华中师范大学基础教育课程研究中心专家团队参与,在全国范围内召集近百位综合实践活动教育一线教师共同设计开发,是响应20179月中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》的要求,为完成教育部基础教育司委托教育部教育装备研究与发展中心开展综合实践活动课程装备标准制定工作,推动落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》的重要举措。