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指导策略
番禺区普通高中研究性学习课程教学设计（样本）
(
2010-09-03
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综合实践主题活动教学设计（范例）
(
2010-09-03
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研究性学习系列之三：研究过程与价值关注
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2010-09-03
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研究性学习系列之二:课程内容与问题意识
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2010-09-03
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研究性学习系列之一:研究性学习校本开发与实施
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2010-09-03
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综合实践活动课程中“潜能生”转化策略例谈
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2010-08-28
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水瓶发声问题的探究
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2010-08-28
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山东省实验中学社会实践案例二：齐鲁文化考察行
(2010-08-21)
山东省实验中学社会实践案例一：银座超市服务
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研讨话题（四）：社会实践与社区服务的评价与管理难点及建议
(2010-08-21)
研讨话题（三）：怎样才能克服学生“被实践”的现象？
(2010-08-21)
研讨话题（二）：暑期学生个人到餐馆打工算不算社会实践？
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研讨话题（一）：社会实践和社区服务对学生发展有什么意义？
(2010-08-21)
综合实践活动中教师的渎职现象及其对策
(2010-07-03)
几种在综合实践活动教学中创设情境的方法和原则
(2010-07-03)
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从一个案例看综合实践活动中的“分组与合作”
(2010-06-25)
把“自主探究与合作交流”进行到底
(2010-06-23)
授学生以“渔”
(2010-06-23)
研究性学习专题研究的指导方法
(2010-06-23)
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