群星学校小学部首次紧急疏散方案

一、设定的情景：

本方案为初次实施紧急疏散演习的方案。为保险起见，模拟情景设定为所有学生都在教室，班主任、生活老师在班级，并有科任教师协助的相对理想的情况下，某教室发生火灾。

二、演习目的

本次演习目的是为了加强师生安全防范意识和遇险自救能力；明确在紧急情况下教师应承担的职责及学生的应掌握的技能；发现、整理、改进紧急疏散过程中可能出现的问题；各班级注意培养学生干部的应急组织能力；为今后举行更复杂情况的紧急疏散演习做准备。

三、岗位安排与职责

1.演习总指挥：邹梅英

职责：高度重视紧急疏散演习，动员全体师生高度重视并积极参加紧急疏散演习，统筹安排、督察演习中的各项工作，进行演习活动的总结讲话。

2.演习副总指挥：孟莹、黄建波

职责：制定演习实施方案，安排、协调演习所需要的各项准备工作(如疏散路线等)，收集、整理、改进演习中出现的各种问题，不断完善演习方案。黄建波老师负责演习全程计时。

3.演习总顾问：施罗文、吴广秀、张文超

职责：协助制定紧急疏散演习方案，收集演习中需要完善的各种问题的信息。请吴广秀主任协助联系校医务室、保安人员协助管理。

4.学生行动指导员：班主任

职责：

(1)教育引导学生要高度重视紧急疏散的重要性，指导学生学会在紧急疏散过程中应注意的各项事宜，让学生明确疏散过程中的疏散路线、目的地及疏散秩序等要求。

(2)疏散过程中，在教室内指挥学生有序撤离，最后离开教室。

(3)到集合场地后整队清点人数，并向副总指挥报告人数。

(4)收集疏散过程中的出现问题及改善措施。

5.疏散过程协助员：生活指导教师

职责：协助班主任引导学生及时、安全地疏散到安全地点。疏散过程中，在教室门口指挥学生迅速汇合成一路纵队，迅速下楼，可以在队伍中间处引导学生。收集疏散过程中的问题及改善措施。

6.楼梯安全协管员：科任教师（18）人

职责：在各自负责的楼梯口或楼梯转折平台，疏导学生有序疏散，遇突发情况（如学生跌倒等）及时处理，避免学生无序推挤出现踩踏事故。收集疏散过程中的问题及改善措施。楼梯口B岗位的负责人待本楼层学生基本疏散完毕后，到各班级进行检查，确保没有学生留在教室内。协管员岗位安排如下：

7.集合场地组织员：吴凯、龚向明、校保安人员。

职责：迅速组织赶到集合场地的同学及时排队。校保安人员主要负责学生从教学楼到集合场地过程中的安全。

8.演习设立急救点（宣传窗前）由卫生院医生负责。

四、疏散目的地、路线及行动要求

1.目的地：塑胶操场。

2.疏散路线：

(1)下楼时与平时大课间活动下楼路线相同，1、2号教室的学生走西侧教师办公室旁A号楼梯；3、4号教室的学生走教学楼中间B号楼梯。

(2) 经过小花园时，使用4条路线。1号教室的同学走寝室楼这边的入口(A)进入集合场地，2号教室的同学经花坛蘑菇亭西侧小路(B)进入集合场地，4号教室的同学经花坛蘑菇亭东侧小路(C)进入集合场地，3号教室的同学经花坛最东边小路(D)进入集合场地。

(3) 特别说明：一楼各班直接从教室集中到操场相应位置。经过小花园时, 1号教室的同学走寝室楼这边的入口(A)进入集合场地，2号教室的同学经花坛蘑菇亭西侧小路(B)进入集合场地，3号教室的同学经花坛蘑菇亭东侧小路(C)进入集合场地，4、5号教室的同学经花坛最东边小路(D)进入集合场地。

3.教室内组织方式：

(1)前门后门各安排一名同学负责开门，并扶住房门，防止紧急情况下门被关上，阻塞交通，挤伤同学等事故。担此任务的同学最好离门最近。

(2)横排前三排同学从前门出，第四排及后面同学从后门出。

(3)出门后不用站队，两个门口出来的同学迅速汇合成一路纵队，快速下楼。

4.疏散过程的行动要求：

(1) 学生用自带毛巾捂着口鼻，并放低身姿尽快按疏散路线撤离。

(2)二三楼的学生下楼速度要快，四五楼的学生下楼速度要适当慢些，听从楼梯岗位上的老师指挥调遣。

(3)2、3号教室的同学靠左侧墙壁下楼，1、4号教室的同学在其队伍右侧下楼，不能紧靠楼梯扶手（防止扶手在紧急状态下断落、高温烫伤）。两队不交叉。

(4)出楼后迅速按既定路线集合到升旗仪式场地。

5.集合位置：

按进入场地入口就近的原则集合。

五、安全要求

1.为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须宣传落实到位。

2.警报发出后，班主任立即组织疏散，按指定路线下楼。

3.门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

4.在撤离过程中，师生操持镇静，服从指挥，互相帮助，严禁擅自行动，扰乱演练秩序的现象发生。运用自救方法保护自己，不能推、不能挤、不能逼，更不能喧哗、尖叫、恐吓、制造混乱。

5.在撤离过程中，不能打闹开玩笑，不要争先恐后，奔跑速度不宜太快，疏散过程中以中等速度有秩序前进，以防撞倒前面的同学，造成拥护、踩踏等事故。如果发现有人摔倒，集体向后传递信息，停止前进，立即扶起来，帮助一起撤离危险地。

6.警报发生时，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。所有师生必须撤离到安全地点（孕妇和伤病学生可不参加演练）。

六、演习程序

1.全体总动员：上午升旗仪式之后，进行全体师生总动员，明确撤离路线，调整集合后的队伍位置，然后按撤离路线返回教室。

2.预演(14:40-15:00)

20分钟时间用于班主任进行更具体、更细致的疏散过程中的安全教育，重点是“怎样从教室内向教室外撤离”，再次体验从教学楼到集合地点之间的疏散路线。要求速度不一定要快，但必须按照相关要求疏散。

3.预备（15:00-15:05）

预演的班级各就各位，回教室等待紧急疏散命令。

4.正式疏散演习（15:05-15:20）

(1)总指挥进行广播：“各位教师、同学，请注意，学校发生紧急情况。请同学们不要慌乱，听从指挥，有秩序撤离教室，在老师的带领下沿着疏散所规定的路线安全疏散。紧急疏散开始！”

(2)各班同学在班主任指挥下，迅速撤离教学楼，向塑胶场地集合。

(3)各岗位教师按要求各施其责，确保疏导学生有序、安全地疏散到安全场地。

(4)各班主任整队清点人数，向副总指挥(孟)汇报。

(5)楼梯安全员向副总指挥（黄）汇报学生疏散过程中的问题。

(5)总指挥进行疏散活动小结，并宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布群星学校小学部学生紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

群星学校小学部

2008.12.18