浙江省余姚市教研室—

[我的书稿]第二节我们的社区

[ 2011-6-30 15:09:00 | By: 罗建平 ]

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[我的书稿]第一节我们的家乡

[ 2011-6-30 15:07:00 | By: 罗建平 ]

“热爱祖国”是《中小学生守则》第一条的头四个字，也是各学科教育情感目标的头条，自然也是综合实践活动情感目标的头条。热爱家乡是热爱祖国的基础，只有让孩子了解家乡的人事物，并为她们感到自豪，才能热爱家乡，进一步达到热爱祖国的高度。

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[活动方案]学生零用钱的调查

[ 2009-2-12 13:05:00 | By: 罗建平 ]

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[活动方案]压岁钱的调查

[ 2009-2-11 14:13:00 | By: 罗建平 ]

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[管理制度]浙江省中小学综合实践活动教学规范　

[ 2009-1-18 19:08:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校2008年第二学期综合实践活动教研组计划

[ 2009-1-9 7:40:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校2008年第二学期综合实践活动课程校本培训方案

[ 2009-1-7 16:07:00 | By: 罗建平 ]

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[管理制度]余姚市姚北实验学校综合实践活动课程制度

[ 2009-1-5 10:19:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校2008学年第二学期7年级综合实践活动课程实施方案

[ 2009-1-3 7:19:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校2008学年第二学期5—6年级综合实践活动课程实施方案

[ 2009-1-3 7:18:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校2008学年第二学期3—4年级综合实践活动课程实施方案

[ 2009-1-3 7:16:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校2008学年第二学期综合实践活动课程实施方案

[ 2009-1-3 7:14:00 | By: 罗建平 ]

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[教学手记]教学手记八：实地调查方法

[ 2008-12-7 17:44:00 | By: 罗建平 ]

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[教学论文]县（市、区）综合实践活动课程指导教师团队的建设和管理　

[ 2008-11-21 10:19:00 | By: 罗建平 ]

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[教学手记]教学手记七：问卷调查方法

[ 2008-11-21 10:17:00 | By: 罗建平 ]

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[学校方案]余姚市姚北实验学校综合实践活动课程实施指导纲要　

[ 2008-11-7 15:36:00 | By: 罗建平 ]

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[研讨记录]11月2日通讯员研讨记录

[ 2008-11-7 14:52:00 | By: 罗建平 ]

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[教学手记]教学手记一：综合实践活动主题分解指导策略综合实践活

[ 2008-10-8 15:33:00 | By: 罗建平 ]

综合实践活动的大主题确定后，研究的大方向明确了。但活动的具体内容是什么？因此，主题还需要被具体地细化为一个个可操作的小课题。
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[教学手记]教学手记四：综合实践活动实施过程指导策略

[ 2008-10-8 15:28:00 | By: 罗建平 ]

“活动持续时间长，效率低”是综合实践活动课程实施以来一直悬而未决的问题，已经成为综合实践活动继续发展的瓶颈。这个问题主要集中在活动实施阶段，如要突破这个“瓶颈”必须加强对活动实施过程的指导和监控。
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[教学手记]教学手记二：综合实践活动组合活动小组指导策略

[ 2008-10-8 15:24:00 | By: 罗建平 ]

综合实践活动的组织形式包括集体活动、小组活动和个人活动。
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